Asignatura y carga horaria
1. Módulo introductorio: métodos vigentes para la enseñanza de lenguas extranjeras. Contexto institucional (currícula – certificaciones) (5 hs.a distancia)
2. Problemas de adquisición de L2. (5 hs. a distancia)
3. Estilos de aprendizaje y Análisis de necesidades (4 hs. a distancia)
4. Problemas de gramática del español como lengua extranjera. (8 hs. a distancia)
5. Didáctica de lenguas próximas (6 hs.a distancia)
6. Integración de destrezas y competencias. (6 hs. a distancia)
7. Programación y planificación (5 hs. a distancia)
8. El componente cultural y pragmático en clase de ELE (6 hs. a distancia)
9. Dinámica de grupos. El profesor de lenguas como animador social. (22 hs., de las cuales 6 horas a distancia, 16 horas taller presencial –observación de clases-)
10. Análisis de materiales. (6 hs. a distancia)
11. Problemas específicos de ELE para lusohablantes (12 hs.mixto, de las cuales 6 horas a distancia, 6 horas taller presencial)
12. Taller de fonética (4 hs. presencial)
13. Cuatro seminarios a elección (6 hs.presencial)
14. Taller de práctica docente (7 hs. presencial)
Actividades extracurriculares según programa aparte.
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